OPTIKEREN NR 6, 2025 44 FAGSTOFF TEKST: KRISTIN SELAND ÁGÚSTSDÓTTIR FOTO: DAG ØYVIND OLSEN HODEPINE HOS BARN OG UNGDOM Hodepine er en av de tre fremste årsakene til sykefravær hos barn og unge, og ett til to barn i hver skoleklasse har migrene. Ukorrigerte synsfeil er for oss optikere kjent for å trigge hodepine. Så hvorfor er ikke undersøkelse av synet nevnt som en del av de kliniske retningslinjene for utredning av hodepine hos barn? SNOW-prosjektet er et delstudie i forskningsprogrammet Øyet og syn ved Nasjonalt senter for optikk, syn og øyehelse. Studiet har fokus på utvikling av brytningsfeil, synsfunksjon og motoriske ferdigheter hos barn mellom 7 og 15 år i Sørøst-Norge, og forsøker å se hvilken sammenheng dette har med helse og læring i grunnskolen. Dette vil ha betydning for hvordan en skal se på optikerens rolle i primær- og spesialisthelsetjenesten. Hanne Mari Schiøtz Thorud, professor ved Institutt for optometri, radiografi og lysdesign ved Universitetet i Sørøst-Norge, er en del av forskergruppen i SNOW. I et 25 minutter langt foredrag forsøker hun å gi oss en innføring i klassifisering av hodepine hos barn og ungdom. Ved hjelp av Den internasjonale klassifiseringen av hodepine (ICHD-3), som kom ut i 2018, tar hun oss gjennom de ulike hodepine-variantene og hvordan hodepine hos barn og ungdom kan se noe annerledes ut enn hos voksne. Dette gjelder spesielt for migrene, noe som dessverre gjør at den ofte ikke utredes tilstrekkelig. ICHD-3 deler hodepine inn i tre grupper. Del 1: primære hodepiner, del 2: sekundære hodepiner og del 3: nevropatier, ansiktssmerter og andre hodepiner. ICHD-3 er mer spesifikk enn tidligere klassifiseringer, da mer presise diagnoser åpner for bedre helsehjelp og mer målrettet behandling. KONGSBERG VISION MEETING Hanne Mari Schiøtz-Thorud sier det er forsket lite på sammenhengen mellom hodepine og ukorrigerte synsfeil.
RkJQdWJsaXNoZXIy MTQ3Mzgy